進路といえば...

先生 w
『教育関係者に対する呼称』より : 教育関係者に対する呼称(きょういくかんけいしゃにたいする こしょう)では、教育にかかわる人への呼称とその意味について説明する。: 教育者(きょういくしゃ)とは、教育を行う人のことである。教育家(きょういくか)ともいう。特に教育に関して十分な技術や経験を持った人を指すこともある。(特筆すべき教育実践のある人、新たに学校を創設した人など。)一般的に名誉な立場とされる。なお、単に教育を行う職については、技術や経験があるかどうかの意味を特に含ませずに教育職と呼称されることも多い。(教育職については、下記を参照。): 先生(せんせい)とは、学ぶ人に教える人のことである。その人に対する敬称としても使われる。
学校 w
学校(がっこう、英語 英 ”school”)は、 教育が行われる建物、場所 -- グランドの無い学校 その機会 -- 林間学校 そこでことに当たる人々 -- 学校当局 学校制度の中の具体的制度 -- 小学校、各種学校 具体的な組織 -- 東京大学 学校教育法の第1条で定義されている「学校」のこと。(学校教育法#1条学校(1条校) 1条学校)明治初期に、小学校および師範学校が設立されたが、そのとき教科書はアメリカのものを翻訳したり、参考にして作られた。学校という言葉はこのときに作られた、と思われる。英語 ”school”の語源はギリシャ語 古代ギリシャ語で、”schole”(スコレー、暇)。古代ギリシアや古代ローマの「市民」(市民権をもつ男。裕福で、労働は奴隷がおこなう)が、音楽やお芝居、議論を楽しんだり、スポーツを嗜んだりする暇な時間、そしてその暇つぶしの場所から由来し、ラテン語でそれをschola(スコラ)と訳したのが直接の語源になる。scholaは、「学院、僧院」の意味で、思想史では「スコラ学」(僧院哲学、スコラ哲学)の名前で出てくる。実際には、スコラはキリスト教の教義の研究や教育に専念する修道士たちの生活と研究の場であった僧院のこと。
勉強 w
『学習』より : 学習(がくしゅう、英語 英: :en:learning learning)とは、実体験や伝聞などによる経験を蓄えることである。生理学や心理学においては、経験によって動物(人間を含め)の行動が変容することを指す。一般的には、学んで知識を理解したり記憶したりすることを指して学習という。学びと呼ばれることもある。学校における学習は、広く明示された教育目的や教育目標などに基づいて教員が支援するものであり、学習者が主体となって進められる。教育については教育学という学問が確立されているが、学習については発展途上である。なお、認知科学(認知心理学)や脳科学には、学習に関する研究も多い。
高校 w
『高等学校』より : 高等学校(こうとうがっこう)は、後期中等教育を行う日本の学校である。なお、日本の第二次世界大戦までの高等学校については、旧制高等学校を参照。高等学校は、中学校における教育の基礎の上に、心身体 身の発達に応じて、高等普通教育及び専門教育を施すことを目的とする(学校教育法第41条)。誤解されることもあるが、高等教育を行う学校ではない。一般的に高校(こうこう)と略されることが多い。英語の表記は、 High School や Senior High School とされることが多い。また、文部科学省の外国向けの表記では、 Upper Secondary School (3段階のうちの第2段階の後半、すなわち後期中等教育)となっている。なお、ヨーロッパ各国にはHochschuleなど、High Schoolに対応する単語で書かれる学校があるが、それらは大抵高校ではなく、大学に相当するものである。
テスト w
テスト 英語で試験のこと。 カナダのプロレスラー、アンドリュー・マーチンのリングネーム※Wikipediaでのテスト編集にはWikipedia:サンドボックス サンドボックスを用いる。 Test (Begriffsklärung)he:תורת המבחניםlt:Testasru:Тестsimple:Test
大学 w
University, 大学 は高等教育・研究機関で、学生の教育課程と修了要件の充足に応じて学位(学士・修士・博士)の学位授与を行う。university はラテン語の universitas (corporation, 団体)から来ている。よって最初の中世ヨーロッパの university は単に学生と教師の統合体を指していた。 universitas, 大学の定義によるが、純に高等教育機関の歴史で言うと、 紀元前7世紀創設の Takshashila University , 世界遺産の遺跡がある Taxia , イスラマバード北西、パキスタン、西暦6世紀に街と共に破壊された 紀元前5世紀設立のナーランダ大学、ナーランダ、インド 988年創設(神学)Al-Azhar University(966年設立のモスクによる), カイロ、エジプト
進路変更 w
進路変更(しんろへんこう)は、交通法規の用語の一つ。同じ方向に進行しつつ、進路を変える事。一般的には、車両通行帯があるときに、自分のいる車両通行帯から別の車両通行帯に移ること(車線変更とも言う)と認知されているが、法令上はそれに限定されない。法令上には明文の定義はないが、道路の(ただし車両通行帯や導流帯等の進路指示線がある場合はその)延長方向に対して、その延長方向と同一の方向ではなく、一定の角度(鋭角)をつけながら、前方の方向へ進行することを言う。進路変更を始めたら、いずれは進路変更を終了し、道路等の延長方向と同一の方向に進行することも予定される。
 w
『親族』より : 法律上は民法において定義がなされ、6親等内の血族、配偶者及び3親等内の姻族をいう(民法725条)。したがって、又いとこ(はとこ)の子孫やいとこの曾孫など血がつながっている親戚であっても、法的には親族として認められない人もいる。血族とは血縁関係にある者をいい、姻族とは配偶者の血族及び血族の配偶者をいう。親族のうち、祖先から子孫へと直通する親系を直系(祖父母、父母、子、孫など)、これ以外の親族(兄弟姉妹、伯叔父母など)を傍系という。血族のうち、自分より前の世代に属する者を尊属(父母、祖父母など)といい、自分より後の世代に属する者を卑属という。
 w
道(みち、どう) 道路。また、比喩的に航路の意味にも用いる。 行政区画や地方公共団体 地方自治体の単位の一つで、広大な地方を範囲とする物。英語の「:en:circuit (subnational entity) circuit」や「:en:region region」に当たる。→州。 #古代中国の行政区分の一つ。唐代は全国を15の道に分けた。 #日本古代の律令制における7つの地方行政区分。東海道、山陽道など。→五畿七道。 #日本において、都・府・県と同格の広域地方公共団体。現在は北海道のみがある。→都道府県。 #北海道の略称として用いられる事がある。例:道道、道警、道央。 #大韓民国 韓国や朝鮮民主主義人民共和国 北朝鮮の行政区分の一つ。全羅南道など。
子ども w
『子供』より : 子供(こども)は、年少者、未成年、親もしくは大人の庇護を受けているもの、小人、まだ成人式を経験していないものを指す。または、親と対比しての年少者(息子・娘)を意味することもある。しばしば表記を巡って「こども」「子ども」「子供」のいずれがよいものか争われる(下段参照)。俗語では「ガキ」(餓鬼)・「ジャリ」とも。何歳までが「子供」とするかについては、子供観での慣習あるいは法制などで異なる。例えば、日本においては、喫煙や飲酒は20歳から、パチンコは18歳から、婚姻できるのは男18歳/女16歳から(ただし、20歳未満は親の同意が必要)、また犯罪を行った時に刑事処分可能となる年齢は14歳からとされるなど、制度上の年齢基準は個別法により異なり統一されてはいない。

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